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PROJECTE L'AIGUA 3r DE PRIMÀRIA

15 de Desembre de 2015

Hi havia una vegada un grup d'alumnes que començaren un projecte a les seues aules de tercer. "Natació sincronitzada" va ser el títol principal amb el que es va donar inici. L'AIGUA és l'element principal amb el que es va fer la investigació inicial.

 

Els alumnes amb cadascuna de les seues investigacions realitzaren un treball de grup i molt contents l'explicaren als seus companys. Les activitats que han completat els seus treballs han sigut plantejades des de les àrees de valencià, castellà i matemàtiques.

 

S'ha realitzat operacions a partir de les dades climàtiques de les diferents ciutats d'Espanya.

 

S'ha vist un vídeo amb les recomanacions de quantitats d'aigua a beure al llarg del dia, s'han escrit poemes i moltes mes activitats que motivaven als alumnes.

 

Tal vegada, treballar per projectes és el gran objectiu per al nostre futur. 


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L'Any amb Calassanç

"1. En lo referente a comer huevos y lacticinios el miércoles, responderé en otra ocasión:, el sábado me parece que no se hace en ninguna casa y no pienso dispensar porque se tiene que honrar ese día a la Virgen Santísima (Al P. Cherubini, Narni, 643-1627). 2. V.R. ve cuán obligados estamos con el Sr. Cardenal Protector y con el Sr. Conde. Quisiera, pues, que se ingeniase en lograr que todos en esa casa se esforzaran en las clases y en los demás ejercicios espirituales con toda diligencia, como sujetos escogidos por Dios para reformar la juventud en esas regiones, que es oficio apostólico. V.R. sea el primero en todo lo que pueda ayudar a la perfección y ruegue al P. Glicerio que se esfuerce en hacer cuanto pueda al servicio de esos niños, que será para gloria grande del Señor. Al H. Carlos, que atienda primero a su aprovechamiento espiritual por medio de la santa humildad y obediencia: que deje todo lo demás por el provecho de los niños:, que no se deje llevar de su sentimiento que «sub specie boni» le engaña:, y todos unidos atiendan al Instituto. Cuando parezca oportuno, hagan una Congregación Provincial y en ella arreglen todas las casas con los Superiores y oficiales necesarios:, me sería de gran consuelo oír que satisfacen a esos Sres. Protectores, y a tal efecto háganse oraciones cada día (Al P. Bigongiaio, Strasnitz, 2394-1635). 3. Yo no sé de quién es la culpa de no estar unidos, si de V.R. o del P. Pedro Francisco, porque si los dos fueran de un mismo parecer, la casa caminaría bien, pero estando poco unidos los Superiores, siempre sufrirá la observancia, y como he dicho la culpa será de los Superiores. Procuren estar de acuerdo en el futuro (Al P. Fedele, Nápoles, 3455-1640). 4. En cuanto al H. Carlos de Mesina, si no hay clase para ocuparlo, haga que aprenda a escribir y ábaco, exhortándole no sólo a él sino también a otros que aprendan a escribir y ábaco porque esa escuela ha de tener en el futuro buen nombre (ídem). 5. Me desagrada enormemente la frialdad de espíritu que manifiestan los religiosos de esa casa, señal de que no aspiran a la perfección a la que están obligados, y quienes tienen la profesión dudosa no merecen ser Superiores en la Religión, en lo que se busca celo grande por la observancia y perfección (Al P. Romani, Florencia, 3457-1640). 6. V.R. en esta ocasión ha de mostrar paciencia y saber sacar bien de cualquier adversidad (Al P.V. Berro, Nápoles, 4385-1646)."

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