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GRANJA-ESCOLA 'LA LOMA' 2017

22 de Març de 2017

 

CRÒNICA DEL VIATGE:

 

 

 21/03/17   DIA 1

 

Els alumnes de 6è han començat la seua aventura a la Granja-Escola de La Loma. Des de hui i fins al pròxim divendres gaudiran de 4 dies plens d’activitats i diversions que no oblidaran mai.

 

El primer dia ha començat amb l’arribada a la Granja, la formació de grups per a realitzar les diferents activitats i instal·lar-se a les cabanyes. Després de dinar han tingut temps lliure per a jugar a futbol, bàsquet, saltar a la comba o jugar al futbolí, per a posteriorment realitzar les activitats de tirolina i multiaventura.

 

Després de berenar, han realitzat una gimcana per equips fins arribar a l’hora de la dutxa.

 

Més tard, han anat a sopar i  a contar històries en la pinada. Finalment, abans d’anar-se’n al llit, han gaudit d’una estona a la Discoteca.

 

Ara toca descansar i carregar piles per a demà! Bona nit!

 

 

22/03/17   DIA 2

 

Els alumnes de 6è continuen gaudint de la seua estància en la Loma.  Hui han realitzat activitats multiaventura, tirolina, piragüisme i rocòdrom.

 

Per la vesprada han visitat als animals de la granja i han realitzat jocs de música. Per la nit han gaudit d’una agradable velada de karaoke.

 

El pròxim dia visitarem la ciutat d’Elx. Vos mantindre´m informats.

 

 

23/03/17   DIA 3

 

Hui els alumnes de 6è s’han tornat a alçar amb les piles ben carregades i han realitzat una eixida a la ciutat d’Elx, on han visitat l’Hortet del Cura i després han anat pel centre de la ciutat on han vist la basílica on es celebra el Misteri. Posteriorment han dinat en un parc pròxim i han fet jocs.

 

Per la vesprada han tornat a la Granja on han preparat les diferents activitats que han realitzat per la nit al “Foc de Campament”.

 

Una vegada finalitzada la velada, s’han anat a les seues cabanyes per a passar l’última nit en La Loma.

 

Preparats per a l’últim dia…

 

 

24/03/17   DIA 4

 

I fins ací ha arribat el nostre viatge a la Granja Escola de La Loma. Els alumnes de 6è han gaudit de 4 dies plens d’activitats, jocs i cançons que no oblidaran mai.

 

En aquest últim dia han practicat el tir amb arc, on han demostrat la seua punteria, per a després visitar els animals de la granja.

 

Després de dinar, ha arribat el moment que ningú volia que arribara, l’acomiadament. Entre cares tristes i algun plor, els alumnes han dit adéu als seus monitors i a la seua estància en aquesta meravellosa granja, que, com hem dit abans, no oblidaran mai.

 

Tot un èxit!!!

 

 

--TOTES LES IMATGES DE LA CRÒNICA A LA GALERIA MULTIMÈDIA--

 


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L'Any amb Calassanç

"1. Dios quiera que a éstos llenos de voluntad propia les venga bien el cambio de aires que han procurado con tanto afán (Al P. Cananea, Frascati, 194-1623). 2. Quisiera también que aprendiese algo y veo que en Fanano difícilmente puede hacerlo debido a las cuestaciones y otras preocupaciones, por lo que después el demonio hace creer que los Ministros envían fuera más a éste que al otro, como ha sucedido con el H. Carlos, su sobrino, cuyo padre cree firmemente que su hijo ha ido a la cuestación por despecho a él, mientras que yo sé la razón, y esa idea es totalmente falsa (Ai conde Ottonelli, Fanano, 2127-1633). 3. Ahora que veo en muchos de los nuestros poco afecto a la Religión, y que parece que todo va lo mal que puede ir, espero el remedio de la mano de Dios (Al P. Castilla, Roma, 2464-1635). 4. Dígale al H. Felipe que yo he dado orden que fuera al noviciado para hacer los ejercicios espirituales, para que por medio de la oración impetrase de Dios conocimiento de su gran soberbia, que hasta ahora no la ha reconocido. Y V.R. lo puede juzgar, si una cosa tan sencilla, simple y necesaria lo impide la soberbia, ¿qué haría si le diese una mortificación mayor, si no resulta ésta? El conoce de memoria muchos ejemplos de hombres santos que han soportado mortificaciones siendo humildes y buenos, y lo sabía aconsejar a los otros, ¿y ahora ha fallado en esa cosa mínima? Ha sido fruto de la soberbia escondida y desconocida por él como se ve claramente en la carta que me ha escrito más bien de minucias que de signos de virtud (ídem). 5. V.R. ponga a algún otro que posea inclinación y talento a aprender a escribir y ábaco, que lo tendrá sin duda quien por amor de Dios quiera fatigarse un poco:, y todos, tanto sacerdotes como clérigos y otros que tengan disposición deberían procurar con todo empeño hacerse hábiles para saber enseñar no sólo gramática, ábaco, escribir, leer y pronunciar perfectamente, sino lo que más importa saber catequizar a los niños y enseñarles el santo temor de Dios, y en estas cosas sería santa la emulación entre los nuestros, de grandísimo mérito para ellos y de utilidad al prójimo (Al P. Peri, Savona, 2613-1636)."

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