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TEATRE DON JUAN TENORIO, 4t ESO

26 de Novembre de 2019

 

El dilluns 25 de novembre, els alumnes que estan cursant 4t d’ESO feren una eixida cultural al Teatre Faller de Gandia. Aquesta eixida fou considerada de gran importància tant per al professorat com per als alumnes, ja que aquesta consistia en assistir a la representació d’una obra adaptada de  Don Juan Tenorio. Aquesta obra està inclosa en el temari de Lengua i Literatura Castellana de 4t d’ESO i és una manera diferent de treballar el currículum.

 

Els actors dugueren a terme un gran treball i van saber plasmar en escena el text de Zorrilla. Després de la representació hi hagué un col·loqui amb els actors. Les preguntes que es feren tingueren a vore sobre cóm s’havia fet l’adaptació de l’obra de Valle.

 

Cal acabar dient que els alumnes tingueren una oportunitat estupenda per a acostar-se l’obra de teatre, no sols des del seu vessant literari sinó també des d’un punt de vista escènic que és potser el més allunyat del treball diari a l’escola


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L'Any amb Calassanç

"1. En cuanto al asunto de la iglesia de los huérfanos, hay que considerarlo atentamente, ya que si por una parte es cómodo para los escolares, por otra es incómodo para los religiosos por encontrarse cerca de casas donde habitan mujeres, lo que difícilmente se puede remediar:, y para los religiosos oír las voces y sentir el subir las escaleras de día y de noche no es conveniente y resulta de muchísima distracción para la oración (Al P. Castilla, Frascati, 440-1626). 2. El tener representaciones en la escuela, si bien externamente parece dar satisfacción o gusto a los seglares, sin embargo yo sé por experiencia que causa grandísimo daño al aprovechamiento de las escuelas. Se debe atender con mayor empeño a enseñar las letras y el santo temor de Dios que es algo que agrada mucho a S. D. M. y dejar de lado esta aura de los hombres que se contentan con cosas externas. En cuanto a la coronación en la escuela de ábaco o en otra, se puede hacer, pero sin gran aparato externo, para animar a los escolares a que aprendan con mayor diligencia (Al P. Peri, Nápoles, 2733- 1637). 3. En cuanto a su hermano Joaquín haga que se confiese y comulgue todos los domingos, que si lo hace con devoción se le debilitarán las fuerzas juveniles (Al P. Fedele, Nápoles, 3091-1639). 4. Habiendo sido declaradas válidas las profesiones, V. R. haga que todos se levanten a la oración, que todos asistan a los actos comunes, y quien falte sea mortificado en seguida:, no permita que nadie coma fuera de casa, ni fuera de la hora de comer o cenar sin permiso especial, y obsérvense puntualmente las Constituciones (Al P. Sabino, Génova, 3092-1639). 5. Viendo la variedad de paños que usan para vestirse nuestros religiosos y también la calidad, que desdice de nuestra pobreza, y habiendo querido salir al encuentro de este desorden y unificarlo de forma que en toda Italia se vista con la misma calidad de paño, aquí en Roma hemos introducido el hacer los vestidos buenos y de larga duración, de cuatro palmos de altura, según nuestra pobreza. Por lo tanto, ordeno a V. R. que para vestir a los nuestros en esa casa, de ahora en adelante, no compre paño de ninguna clase, sino que comunique aquí la cantidad que necesita y se le proveerá y también envíe un poco de dinero a buen recaudo, para poder hacer las provisiones de lana. Y para que esta orden sea pública, V. R. además de leerla en presencia de todos, hágala conservar en el archivo (Al P. Ministro, Génova, 3093-1639). 6. Veo que también ahí llegan los disturbios y mortificaciones para que muchos tengan ocasión de merecer ante Dios si saben recibir con paciencia las cosas adversas de la mano de Dios (Al P. V. Berro, Nápoles, 4193-1644)."

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