Buscador web


Paraula:


Destacats







Notícies

14 de Març de 2017
PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: TRENCACLOSQUES

PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: TRENCACLOSQUES

Els xiquets de tres anys han observat i dibuixat l’esquema corporal, quines parts hi tenim dalt, quines pel mig i quines baix. En plàstica hem fet trencaclosques amb les nostres fotos, a més han tingut que posar-se d’acord en el color i la decoració dels cubs que han utilitzat per base.


14 de Març de 2017
PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: ELS SENTITS

PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: ELS SENTITS

Endevina, endevinalla... Què olore? Què taste? Què toque? Què escolte? El joc es fonamental en l'etapa d'educació infantil. Els xiquets de 3 anys han estat jugant i experimentant amb els seus sentits. Amb els ulls tapats han provat aliments, han sentit diferents olors,...


14 de Març de 2017
PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: MACEDÒNIA

PROJECTE DE TREBALL, EL NOSTRE COS: MACEDÒNIA

Com a tasca final el xiquets de tres anys han dedicat la setmana a descobrir les diferents maneres de cuidar el seu cos. Este matí ens han acompanyat un grup de pares i mares a comprar fruita, al tornar a classe hem preparat una macedònia per a esmorzar.


14 de Març de 2017
CONTACONTES PER UN DIA

CONTACONTES PER UN DIA

Als xiquets de 3 anys ens agraden molt els contes, i més encara, si és el nostre papà o mamà els qui venen a la classe a contar-lo. No cal ser un gran contacontes ni fer res extraordinari, tan sols voler gaudir de l'experiència de transmetre una història de forma motivadora i atractiva  a un públic molt agraït. T’animes?


14 de Març de 2017
EL P. ENRIC FERRER EXPLICA EL SIGNIFICAT DEL JUBILEU DE L’ESCOLA PIA

EL P. ENRIC FERRER EXPLICA EL SIGNIFICAT DEL JUBILEU DE L’ESCOLA PIA

El Pare Enric Ferrer, escolapi i historiador de l'Escola Pia Betània, va fer el dimecres 8 de març una xarrada explicant l'origen de l'Escola Pia que enguany celebra el 400 aniversari de la seua erecció com a Congregació i també el 250 aniversari de la canonització de Sant Josep de Calassanç.


13 de Març de 2017
L’ESPORT PER A EDUCAR

L’ESPORT PER A EDUCAR

Els nostres alumnes de 5 anys  han gaudit de diferents esports on han aprés a jugar junts, han aprés a entrenar-se i a més s´han sentit necessaris per als seus equips.

 Ara ja saben que hi han unes regles en TOTS els esports i que el més important no és guanyar ni perdre sinó jugar i passar-ho bé.


13 de Març de 2017
CONTES EN VERS

CONTES EN VERS

Els alumnes de 5è A, dins el nostre Pla de Foment de la Lectura, hem tingut el plaer de llegir un llibre escrit per Roald Dahl: Cuentos en verso para niños perversos. L’autor s’ha permés canviar no sols el final dels contes tradicionals, sinó també els personatges, el temps, els llocs...


10 de Març de 2017
PRESENTACIÓ DEL VOLUNTARIAT D’ITAKA-ESCOLAPIS

PRESENTACIÓ DEL VOLUNTARIAT D’ITAKA-ESCOLAPIS

Els voluntaris de la fundació Itaka han vingut hui a visitar-nos per animar els nostres estudiants de segon de batxillerat a fer el curs de voluntariat i ajudar així a mirar més enllà i millorar la nostra societat. Han passat una estona molt agradable i han escoltat el testimoni de voluntaris que ja...


9 de Març de 2017
NOU ENCONTRE DEL GRUP ARJÉ (EDUCACIÓ INFANTIL)

NOU ENCONTRE DEL GRUP ARJÉ (EDUCACIÓ INFANTIL)

Dins del nou Projecte Marc de Pastoral de la nostra Província Escolàpia Betània, dissabte passat (4-3-17) va tenir lloc la segona trobada del Grup Arjé Belen, que correspon a l'etapa d'Educació Infantil.


9 de Març de 2017
EL SEGLE D’OR VALENCIÀ: SOR ISABEL DE VILLENA

EL SEGLE D’OR VALENCIÀ: SOR ISABEL DE VILLENA

L’exposició al Claustre de la Biblioteca Central dedicada a sor Isabel de Villena ha estat un bon motiu per a saber un poc més sobre el Segle d’Or valencià. Els alumnes de 5é A i B visitaren el 24 de febrer aquesta mostra, donat que ha...


Calendari del Mes


Juny 2017

LMMJVSD
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

El temps en Gandia

Nº Visites: 3087754

L'Any amb Calassanç

"1. Procure reparar lo mejor que pueda haciendo ver que los jóvenes merecen siempre el castigo y disculpando lo más posible a los maestros, y es mejor que hagan frecuentar los sacramentos a los escolares, aun en el momento en que deberían ser castigados que darles unos azotes (Al P. Castilla, Frascati, 1427-1630). 2. Obligue al P. Carlos a que no se emplee en castigar a los escolares sino sólo en confesarlos y amaestrarlos en las cosas del espíritu, que conseguirá mucho más que si tuviera clase (ídem). 3. Pero porque viene umversalmente buscado (el Instituto) pareció bien a dicha Congregación que se nos advirtiera que la excesiva extensión sin tener personas idóneas nos puede llevar a la relajación (Al cardenal Dietrichstein, Nikolsburg, 2068-1633). 4. Y como está bien que todos vistan de la misma manera, así igualmente sería mucho mejor que todos fueran observantes, y no hubiera diferencia de uno a otro en la observancia, que sería caminar derechos por el camino de la salvación (Al P. Romani, Florencia, 3108*-1639). 5. Escribí ayer al H. Lorenzo, al cual reprendí por el poco respeto que ha mostrado al Superior. Es muy necesario que V. R. se adapte un poco para saber usar de los talentos de los Hermanos con un poco de paciencia, sin montar en cólera, para suscitar en los ánimos de los presentes y del castigado buen efecto más que malo. Se requiere mucha oración para saber regir las diversas voluntades y caracteres de los hombres. Exhorte a todos en común y también en particular a la observancia de nuestras Reglas y dígale de mi parte al H. Lucas que se esfuerce en aprender y ser muy modesto y observante, de lo contrario siempre estará así (Al P. Bandoni, Frascati, 1816-1632). 6. Deje que la familia del vecino Sr. Alejandro viva en la casita donde están hasta nueva orden mía, porque por ahora no necesitamos dicha casita y no está bien ser rigurosos con ellos sino más bien tratarles humanamente, como recompensa de la resistencia que nos han hecho. No gaste tanto dinero en el asnillo que me dice quiere comprar, porque para transportar piedras bastan los tres que ahora tiene en casa, los cuales durante este verano podrán traer piedras dado que no se trabajará en los dos meses próximos. Por ahora será suficiente que hagan subir las pilastras de las dos capillas laterales y de la capilla mayor a la misma altura de los zócalos de dichas pilastras (ídem)."

Destacats