Buscador web


Paraula:


Destacats







Notícies

12 d'Abril de 2016
PARTICIPACIÓ AL CONCURS DE RELATS DE COCA-COLA

PARTICIPACIÓ AL CONCURS DE RELATS DE COCA-COLA

El passat dissabte 9 d’abril,  Sandra Álvarez, Marc Llopis Candela Miret i Gonzalo Peretó, alumnes de 2º d’ ESO, acudiren  al  Col·legi Mª Ángeles Suárez de Calderón per a participar en la  “56ª Edición Concurso Coca-Cola jóvenes talentos de relato corto"


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 2n DE BATXILLERAT: A COFRENTS DE MULTI-AVENTURA

EIXIDA 2n DE BATXILLERAT: A COFRENTS DE MULTI-AVENTURA

El dia 8 d'abril férem la segona eixida extraescolar amb els alumnes de 2n de batxillerat. visitarem a Cofrents (Vall d'Aiora)  un centre de multi-aventura. Les activitats van estar molt diverses i divertides en dinàmiques de grup.


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 1r BATXILLERAT: COVETES DELS MOROS

EIXIDA 1r BATXILLERAT: COVETES DELS MOROS

1r de Batxillerat va visitar la ciutat de Bocairent. La visita va constar de tres visites la primera va ser a les Covetes dels moros que són un grup de coves - finestres, o coves artificials amb orificis en forma de finestra, penjades a meitat d'un penya-segat rocós....


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 3r ESO: D’INVESTIGACIÓ MARÍTIMA

EIXIDA 3r ESO: D’INVESTIGACIÓ MARÍTIMA

Els alumnes de 3r hem anat a Calp, al centre d’investigació marítima. Hem realitzat tres activitats on hem vist al microscopi partícules molt menudes, un vídeo amb la fauna marítima mediterrània i hem mesurat el PH de l’aigua dolça i salada i les seues reaccions.


11 d'Abril de 2016
 EIXIDA 1r i 2n ESO: A L’ILLA DE TABARCA

EIXIDA 1r i 2n ESO: A L’ILLA DE TABARCA

Els alumnes de 1r i 2n d’ESO van visitar el divendres 8 d’abril l’illa deTabarca, amb una longitud de 1.800 metres i una amplada de 400 metres. Aquesta illa és l’única habitada a la Comunitat Valenciana. Els alumnes van recórrer l’illa per veure l’entorn natural terrestre i marí i el seu conjunt històric monumental...


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 5è PRIMÀRIA: VIATGE ESPACIAL

EIXIDA 5è PRIMÀRIA: VIATGE ESPACIAL

El passat divendres 8 d’Abril, els alumnes de 5è van visitar el Planetari de Castelló, on van gaudir d’una explicació sobre el paratge natural de les Illes Columbretes i més tard gaudir d’una impressionant visualització del nostre Sistema Solar a mode de viatge espacial. Van ser molt espectacular i els alumnes van eixir meravellats.


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 3r i 4t PRIMÀRIA: TORNANT A LA PREHISTORIA

EIXIDA 3r i 4t PRIMÀRIA: TORNANT A LA PREHISTORIA

Els alumnes de tercer i quart de Primària gaudiren d’un dia especial. Van descobrir i aprendre l’evolució de l’home a partir de proves i tallers a l’aire lliure. Austrolopitecus – Homo habilis – Homo erectus – Homo Sapiens són els noms de les proves a realitzar.


11 d'Abril de 2016
EIXIDA 1r i 2n PRIMÀRIA: PIRATES PER UN DIA

EIXIDA 1r i 2n PRIMÀRIA: PIRATES PER UN DIA

La màgia, la imaginació es van fer realitat i els nostres alumnes es van convertir en pirates per un dia. La visita a la cova dona realitat a l’activitat per a després passar a la fantasia a l’aire lliure amb jocs imaginaris.


11 d'Abril de 2016
LES PRACTIQUES DE NICO

LES PRACTIQUES DE NICO

Els alumnes de 1r ESO, hem aprofitat les practiques de Nico, llicenciat en Belles Arts i especialitzat en escultura, per treballar el volum amb fang i escaiola.

Ha sigut divertit ja que ens hem fet una rèplica del nostre dit i hem aprés com fer motlles.


8 d'Abril de 2016
ART i CINEMA

ART i CINEMA

Els alumnes de 4t de primària han descobert els secrets dels seus herois animats. Saben com es realitzen eixos dibuixos i eixies històries que tan els agraden i que els fan riure o somniar al cinema. Ells mateixos han creat històries i personatges animats seguint els mètodes tradicionals...


Calendari del Mes


Juny 2017

LMMJVSD
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

El temps en Gandia

Nº Visites: 3087757

L'Any amb Calassanç

"1. Procure reparar lo mejor que pueda haciendo ver que los jóvenes merecen siempre el castigo y disculpando lo más posible a los maestros, y es mejor que hagan frecuentar los sacramentos a los escolares, aun en el momento en que deberían ser castigados que darles unos azotes (Al P. Castilla, Frascati, 1427-1630). 2. Obligue al P. Carlos a que no se emplee en castigar a los escolares sino sólo en confesarlos y amaestrarlos en las cosas del espíritu, que conseguirá mucho más que si tuviera clase (ídem). 3. Pero porque viene umversalmente buscado (el Instituto) pareció bien a dicha Congregación que se nos advirtiera que la excesiva extensión sin tener personas idóneas nos puede llevar a la relajación (Al cardenal Dietrichstein, Nikolsburg, 2068-1633). 4. Y como está bien que todos vistan de la misma manera, así igualmente sería mucho mejor que todos fueran observantes, y no hubiera diferencia de uno a otro en la observancia, que sería caminar derechos por el camino de la salvación (Al P. Romani, Florencia, 3108*-1639). 5. Escribí ayer al H. Lorenzo, al cual reprendí por el poco respeto que ha mostrado al Superior. Es muy necesario que V. R. se adapte un poco para saber usar de los talentos de los Hermanos con un poco de paciencia, sin montar en cólera, para suscitar en los ánimos de los presentes y del castigado buen efecto más que malo. Se requiere mucha oración para saber regir las diversas voluntades y caracteres de los hombres. Exhorte a todos en común y también en particular a la observancia de nuestras Reglas y dígale de mi parte al H. Lucas que se esfuerce en aprender y ser muy modesto y observante, de lo contrario siempre estará así (Al P. Bandoni, Frascati, 1816-1632). 6. Deje que la familia del vecino Sr. Alejandro viva en la casita donde están hasta nueva orden mía, porque por ahora no necesitamos dicha casita y no está bien ser rigurosos con ellos sino más bien tratarles humanamente, como recompensa de la resistencia que nos han hecho. No gaste tanto dinero en el asnillo que me dice quiere comprar, porque para transportar piedras bastan los tres que ahora tiene en casa, los cuales durante este verano podrán traer piedras dado que no se trabajará en los dos meses próximos. Por ahora será suficiente que hagan subir las pilastras de las dos capillas laterales y de la capilla mayor a la misma altura de los zócalos de dichas pilastras (ídem)."

Destacats