Buscador web


Paraula:


Destacats







Notícies

27 de Maig de 2016
5è DE PRIMÀRIA HA ESTAT DE CONVIVÈNCIA A TORRENT

5è DE PRIMÀRIA HA ESTAT DE CONVIVÈNCIA A TORRENT

Durant el cap de setmana els alumnes de 5è de Primària han estat de convivència a Torrent. Van gaudir de jocs de presentació, gimcanes, catequesis, videofòrum... Van compartir experiències amb altres col·legis de la Província de Betània: Algemesí, València...


26 de Maig de 2016
SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA

SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA

Aquest any, els alumnes de 4t d'ESO del col·legi Carmelites de Gandia van ser convidats per gaudir de la  celebració del nostre patró “Sant Josep de Calassanç“ el passat mes de novembre del 2015.

El dilluns passat 23 de maig va ser el torn del nostres alumnes,


20 de Maig de 2016
VISITA DE L

VISITA DE L'ASISTENT DEL PROVINCIAL

Aquest dijous els alumnes de tercer i quart de l'ESO van rebre la visita de l'assistent del Provincial de l'Escola Pia Betània, Manel Camp, que va tenir un breu encontre i col·loqui amb ells.

A la xerrada va tractar temes relacionats amb la vocació i,


18 de Maig de 2016
“GASTROMANÍA”. PROJECTE 1r d

“GASTROMANÍA”. PROJECTE 1r d'ESO

Els dies 14, 15, 21, 22 i 23 de març el alumnes de 1er ESO han treballat per projectes en diverses assignatures: matemàtiques, llengües, anglès, religió, educació física, socials.

Amb aquest projecte, hem tractat d’introduir el treball cooperatiu perquè es familiaritzen amb aquest tipus...


18 de Maig de 2016
“LA VOLTA AL MÓN EN 80 PLATS”. PROJECTE 2n d

“LA VOLTA AL MÓN EN 80 PLATS”. PROJECTE 2n d'ESO

Els alumnes de 2n d’ESO han realitzat un projecte sobre l’alimentació i els bons hàbits alimentaris en diverses assignatures: llengües, anglès, música, socials i matemàtiques.

Al llarg de cinc dies han aprés costums i receptes tradicionals de diversos països.


18 de Maig de 2016
"L

"L'ENERGIA: MOTOR DEL MÓN". PROJECTE 3r d'ESO

L'alumnat de 3r d'ESO van participar en un projecte interdisciplinar al volant del tema "L'energia: motor del món". Aquesta treball involucrava diferents àrees curriculars, com ara anglés, biologia, tecnologia, educació plàstica, matemàtiques, castellà...


18 de Maig de 2016
"JJOO", PROJECTE 4t d

"JJOO", PROJECTE 4t d'ESO

Els dies 14, 15, 21, 22 i 23 de març, els alumnes d'ESO van treballar des de diferents assignatures per projectes; en concret, els alumnes de 4t d'ESO ho feren sobre el JOCS OLÍMPICS. Amb açò, hem intentat introduir el treball cooperatiu, perquè es familiaritzen amb aquesta metodologia on tots participen.


16 de Maig de 2016
COMPARTINT EXPERIÈNCIES MATEMÀTIQUES

COMPARTINT EXPERIÈNCIES MATEMÀTIQUES

El dimecres dia 11 van rebre la visita de diversos col·legis de Gandia:  Esclavas del Sagrado Corazón, Abad Sola,  Nuestra Señora del Carmen  i Roiç de Corella.

Tots van compartir diverses experiències pera a treballar les matemàtiques manipulatives.


16 de Maig de 2016
SEGON TORN DE PRIMERA COMUNIÓ

SEGON TORN DE PRIMERA COMUNIÓ

Diumenge 15 de Maig va tindre lloc la celebració de 1ªComunió per al segon torn de xiquets i xiquetes del nostre col·legi. 

Mitjançant la comunió naix la primera experiència de revelació espiritual i per tant, es dona inici a la relació entre creients i Jesucrist.


13 de Maig de 2016
MUNTANT i DESMUNTANT A PICASSO

MUNTANT i DESMUNTANT A PICASSO

A tots ens han agradat sempre els trencaclosques, però...  i si són gegants i damunt són obres d’art? Els xiquets d’infantil han acabat amb Picasso gaudint dels quadres que ells mateixa han reproduït i muntat en col·laboració amb els seus companys d’altres classes.


Calendari del Mes


Febrer 2019

LMMJVSD
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728   

El temps a Gandia

Nº Visites: 4342687

L'Any amb Calassanç

"1. He recibido en dos correos dos cartas suyas, por las cuales veo el celo que tiene por las cosas del servicio de Dios. Por las muchas ocupaciones no puedo responder a todos los que me escriben, sobre todo teniendo que escribir de propio puño (Al H. Pietrangeli, Savona, 586-1627). 2. Deseo que no tome las cosas tan a pecho, sino que como buen religioso atienda a la oración y al ejercicio de la santa obediencia para alcanzar la perfección religiosa. Encomiende a Dios con mucho fervor las acciones de los Superiores, que de esta manera hará mucho más que afanándose en querer enderezar lo que le parece que no va bien. Esto último muchas veces suele ser tentación. Yo le querría perfecto religioso, pero para llegar ahí es necesario conseguir una santa sencillez y apartamiento de todas las cosas e incluso de sí mismo, lo que muy pocos saben hacer y yo desearía que Ud. lo supiera. Ruegue al Señor por mí y él le bendiga siempre (Idem). 3. Me ha consolado no poco la carta de V.R. fechada en Roma, por las buenas noticias que me da de la casa de Roma y de las escuelas de Frascati las cuales, como le he dicho siempre, deseo que vayan con todo cuidado, para que llegue a oídos del Papa nuestra preocupación y el aprovechamiento de los alumnos y se dé cuenta de que cuanto le dijeron los años pasados, que no sacaban provecho, fue una información falsa. Además que, haciéndolo así, cumpliremos con nuestra obligación delante de Dios, quien a su tiempo pagará nuestro esfuerzo con generosidad (Al P. Castilla, Frascati, 588-1627). 4. Le recomiendo diligencia respecto de nuestras escuelas, de las que depende el buen o mal nombre del Instituto, y para lograrlo es necesario que observen las Constituciones (Al P. Romani, Florencia, 2808-1638). 5. Espero que estos tiempos tan borrascosos cambiarán, y se sabrá quién tiene verdadero espíritu de hijo hacia la pobre Religión (Al P.V. Berro, Nápoles, 4156-1644)."

Destacats