Buscador web


Paraula:


Destacats







Oferta Pedagògica


Actualitat del Col·legi

El Col·legi pertany a la Província de l'Escola Pia de València, que posseix la Titularitat del mateix. Altres col·legis de la mateixa Província s'hi troben a Castelló, Albacete, Gandia, Algemesí i a la mateixa València.

Actualment s'imparteixen els Ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Secundària Obligatòria en règim de Concert Educatiu, i Batxillerat. En total són 33 aules que acullen més de vuit-cents alumnes i un Claustre de 55 professors i 7 persones d'administració i serveis.

L'Escola Pia a Gandia, específicament anomenada com a Reial Col·legi de l'Escola Pia de Gandia, està domiciliada en la Plaça de l'Escola Pia, núm. 7 i en el Carrer Sant Francesc de Borja, núm. 4, ja que el solar original fou dividit en dues parts a petició de l'Ajuntament per a permetre l'eixample de la ciutat.

Els dos pavellons foren integrats i unificats en una sola entitat col·legial segons l'Ordre dictada per la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència el 27 de gener de 1988.

L'Educació Primària i Secundària estan concertades des del 30 de maig de 1986, l'Educació Infantil des del curs 2002-2003, i el Batxillerat té un concert singular des de 2007-08.

D'altra banda, el Col•legi té un Programa d'Ensenyament Plurilingüe que atén a la realitat social i cultural del seu alumnat. Amb aquest Disseny Particular dels Programes d’Educació Plurilingüe, l’Escola Pia de Gandia pretén aconseguir que el seu alumnat acabe dominant les dues llengües oficials i, si és possible, l’anglés. L’ús i defensa del valencià ha estat un tret identitari que ha marcat el Centre de l’Escola Pia, de la seua creació ençà. Durant la dècada de 1970, una generació de jóvens saforencs, estudiants de l’Escola Pia, aprengueren en valencià himnes religiosos i cançons espirituals. El pare escolapi Vicent Faus a través dels cursos de l’ICE de Lingüística Valenciana aconseguí que un bon grapat de mestres conegueren l’existència d’una realitat valenciana i l’ensenyament del valencià com a àrea curricular a l’Escola Pia durant aquests anys ajudà a la incorporació del valencià a les aules. Aquesta tasca fou possible també gràcies als germans Ferrer, el mestre Josep Andreu i el pare escolapi Enric.

A partir de 1991, l’Escola Pia de Gandia implantà el Programa d’Ensenyament en Valencià sent dels primers centres concertats que l’aplicaren. Després de l’experiència d’aplicació del Programa d’Incorporació Progressiva i del Programa d’Ensenyament en Valencià, el Centre impulsa la convergència d’ambdós programes a fi de poder assolir el domini teòric i pràctic del valencià i del castellà. Els DPP dels Programes d’Educació Plurilingüe l’Escola Pia pretenen aconseguir el que sempre ha fet: educar xiquets i joves amb el carisma escolapi. Així, s’aconsegueix que els alumnes a partir de 3r de Primària tinguen les mateixes àrees en valencià excepte la religió de manera que els alumnes podran intercanviar-se, barrejar-se i enriquir-se tots ells. A més a més, s’aconseguirà que la competència lingüística en ambdues llengües siga real i efectiva.

Aquests Programes juntament al el Pla de Normalització Lingüística són les bases per a conseguir el correcte desenvolupament cognitiu de l'idioma i la creació d'un entorn que potencie l'ús del Valencià. És voluntat del centre emprar una metodologia que potencie el domini de les dues llengües.

Des de juny de 2005 el Col•legi disposa de la certificació ISO 9001: 2000.

Autorització de l’Escola Pia

  • NOM DE LA TITULARITAT: Orde de l’Escola Pia. Província de l’Escola Pia de València.
  • DENOMINACIÓ: Escola Pia de Gandia.
  • DATA INSCRIPCIÓ MINISTERI DE JUSTÍCIA: 17-V-1982.
  • NÚMERO DE REGISTRE: 954-d/2-SE/B. Denominació: Escuelas Pías (PP. Escolapios). Casa Comunidad Escolapia “San Francisco de Borja”. C/ Sant Francesc de Borja, 3.
  • ADREÇA: Plaça Escola Pia, 7 i Carrer Sant Francesc de Borja, 4.
  • CODI: 46004127.
  • NIF: R-4600413-A


Origen del Centre

  • 1547 - Col•legi i Universitat dels Jesuïtes fins el 27-II-1767.
  • 1767-1785 - mestres seglars.
  • 1785-1806 - Casa de Misericòrdia.
  • 28-XII-1806 - a petició de l’Ajuntament, Carles IV donà la Reial Orde a fi que vingueren els escolapis.
  • 20-I-1807 - el Provincial accepta.
  • 17-III-1807 - Aprovació canònica per part de l’Arquebisbe Joaquín Company.
  • Reial Orde de 24-XII-1914 publicada en la Gaceta de Madrid el 18-I-1915 - Qualificació de Benèficodocent. Ampliada pel Ministeri d’Educació el 19-VI-1965.

Tarjeta del Centre

CENTRE PRIVAT E. INFANTIL, PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA. REAL COLEGIO ESCUELAS PÍAS
Codi: 46004127
Règimn: PRIV.
PZ. ESCOLES PÍES, 7 46701 - GANDIA
Titular: CONGREGACIÓN DE PADRES ESCOLAPIOS
Telèf: 962873846
Fax: 962960095
CIF/NIF: R4600413A


Composició Legal

NivellClas.Conc.Unit.Llocs
E. INF. (1)
E. INF. (2)D66114
PRIMÀRIAD1212300
ED. ESPEC.D2230
E.S.O. (1)
E.S.O. (2)
E.S.O. (1/2)D99241
BATXILL.D44140
C.FORM.
MÒDULS

Infraestructura

El Centre disposa de:


  • Dues biblioteques (una en cada pavelló).
  • Laboratoris de Física i Química.
  • Aula-taller de Tecnologia.
  • Tres sales audiovisuals.
  • Un aula d'usos múltiples.
  • Menjador.
  • Aula d'Informàtica.
  • Gimnàs amb els seus corresponents vestuaris i dutxes.
  • Dos patis que ocupen uns 5.000 m2.
  • Aula de psicomotricitat.
  • Dues aules de música (una en cada pavelló).
  • Tres oratoris (dos en Primària i un en Infantil).

Calendari del Mes


Juny 2017

LMMJVSD
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

El temps en Gandia

Nº Visites: 3087733

L'Any amb Calassanç

"1. Procure reparar lo mejor que pueda haciendo ver que los jóvenes merecen siempre el castigo y disculpando lo más posible a los maestros, y es mejor que hagan frecuentar los sacramentos a los escolares, aun en el momento en que deberían ser castigados que darles unos azotes (Al P. Castilla, Frascati, 1427-1630). 2. Obligue al P. Carlos a que no se emplee en castigar a los escolares sino sólo en confesarlos y amaestrarlos en las cosas del espíritu, que conseguirá mucho más que si tuviera clase (ídem). 3. Pero porque viene umversalmente buscado (el Instituto) pareció bien a dicha Congregación que se nos advirtiera que la excesiva extensión sin tener personas idóneas nos puede llevar a la relajación (Al cardenal Dietrichstein, Nikolsburg, 2068-1633). 4. Y como está bien que todos vistan de la misma manera, así igualmente sería mucho mejor que todos fueran observantes, y no hubiera diferencia de uno a otro en la observancia, que sería caminar derechos por el camino de la salvación (Al P. Romani, Florencia, 3108*-1639). 5. Escribí ayer al H. Lorenzo, al cual reprendí por el poco respeto que ha mostrado al Superior. Es muy necesario que V. R. se adapte un poco para saber usar de los talentos de los Hermanos con un poco de paciencia, sin montar en cólera, para suscitar en los ánimos de los presentes y del castigado buen efecto más que malo. Se requiere mucha oración para saber regir las diversas voluntades y caracteres de los hombres. Exhorte a todos en común y también en particular a la observancia de nuestras Reglas y dígale de mi parte al H. Lucas que se esfuerce en aprender y ser muy modesto y observante, de lo contrario siempre estará así (Al P. Bandoni, Frascati, 1816-1632). 6. Deje que la familia del vecino Sr. Alejandro viva en la casita donde están hasta nueva orden mía, porque por ahora no necesitamos dicha casita y no está bien ser rigurosos con ellos sino más bien tratarles humanamente, como recompensa de la resistencia que nos han hecho. No gaste tanto dinero en el asnillo que me dice quiere comprar, porque para transportar piedras bastan los tres que ahora tiene en casa, los cuales durante este verano podrán traer piedras dado que no se trabajará en los dos meses próximos. Por ahora será suficiente que hagan subir las pilastras de las dos capillas laterales y de la capilla mayor a la misma altura de los zócalos de dichas pilastras (ídem)."

Destacats