Buscador web


Paraula:


Destacats







Galeria Multimèdia

Videos


17 de Juny de 2015
TEATRE - El Circ - 3 anys A

TEATRE - El Circ - 3 anys A

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general.
Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 3 Anys A: EL CIRC.


17 de Juny de 2015
TEATRE - Els 7 Nanets i Blancaneus - 3 anys B

TEATRE - Els 7 Nanets i Blancaneus - 3 anys B

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general.
Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 3 Anys B: Els 7 Nanets i Blancaneus


17 de Juny de 2015
TEATRE - 4 anys A - Històries de Llops

TEATRE - 4 anys A - Històries de Llops

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general.
Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 4 Anys A: Històries de Llops


17 de Juny de 2015
TEATRE - El Falutista de Hamelín - 5 anys A

TEATRE - El Falutista de Hamelín - 5 anys A

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general.
Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 5 Anys A: El Falutista de Hamelín


17 de Juny de 2015
TEATRE - Peter Pan - 4 anys B

TEATRE - Peter Pan - 4 anys B

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general. Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 4 Anys B: Peter Pan


17 de Juny de 2015
TEATRE - 5 anys B - La Bella y el Rey Facundo

TEATRE - 5 anys B - La Bella y el Rey Facundo

Durant aquest mes de maig de 2015 els alumnes d'infantil de l'Escola Pia de Gandia han estat representant unes obres teatrals per a la resta dels seus companys d'infantil. Tots han estat protagonistes, actors i públic en general.
Ací tenen l'obra teatral dels xiquets de 5 Anys B: La Bella y el Rey Facundo


26 de Maig de 2015
PORTES D’ENTRADA – ANIMALS DE LA GRANJA

PORTES D’ENTRADA – ANIMALS DE LA GRANJA

Aquest curs estem fent una formació metodològica per tal d’enriquir la nostra tasca docent. Açò implica més activitats cooperatives, rutines de pensament,…

Els alumnes de 3 anys A han posat en pràctica l’estratègia de les “Portes d’entrada” com a inici del seu projecte dels animals de la granja.


18 de Març de 2015
CREMÀ DE LA FALLA 2015

CREMÀ DE LA FALLA 2015

Les Falles han arribat al nostre col·legi. Vos presentem a continuació la cremà de la falla. Els alumnes d’Infantil i Primària han viscut el procés d’aquesta festa tan nostra: crear-la, plantar-la i cremar-la. El tema elegit ha estat la Sabana africana i tots els xiquets i xiquetes han col·laborat.


10 de Març de 2015
ESCOLA PIA DE GANDIA – VINE I VORÀS

ESCOLA PIA DE GANDIA – VINE I VORÀS

Ací els presenten el nou vídeo explicatiu de la proposta educativa de l’Escola Pia de Gandia. Aquest vídeo ha estat possible gràcies a la col·laboració de tota la comunitat educativa: alumnes, professors, pares i mares, iaios i iaies, personal no docent i escolapis.


4 de Març de 2015
REFRANYS i FRASES FETES - ALUMNES 6é DE PRIMÀRIA

REFRANYS i FRASES FETES - ALUMNES 6é DE PRIMÀRIA

Els alumnes de 6é de Primària han fet un recull de refranys i frases fetes com a mostra del que són: un bagatge cultural transmès pels nostres majors que cal mantindre viu.


Calendari del Mes


Novembre 2019

LMMJVSD
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

El temps a Gandia

Nº Visites: 5287262

L'Any amb Calassanç

"1. Dicho P. Provincial sea muy cauto y considerado al aceptar novicios porque del conocer la vocación depende el provecho y progreso de la Religión. Consulte antes con el General, avisándole detalladamente de las cualidades de los que piden nuestro hábito (Al P. Casani, Nápoles, 727a-1627). 2. Teniendo entendido que algunos, con gran daño de la propia conciencia, han hecho poco caso de nuestras Constituciones, que tratan acerca de la observancia de la suma pobreza, de la que tenemos voto solemne, en las cuales se dice que nadie tenga en su poder o en poder de otra persona ninguna clase de dinero, a fin de que en el futuro se observe dicha constitución como la observan otros religiosos reformados, se ordena por la presente que quien tenga alguna clase de dinero, poco o mucho, en su poder o bien en poder de otros, quede obligado, una vez enterado de esta orden, a manifestarlo lo antes posible al ecónomo o administrador de la casa, que nombrará dicho Provincial (ídem). 3. Me escribe el H. Domingo que algunos de los nuestros se burlan de Ud. V. R. infórmese y no permita semejantes cosas entre los nuestros, que suelen causar profundas aversiones (Al P. Giacomelli, Moricone, 1257-1629). 4. Desearía que le siguiesen (en la salida de un religioso) todos los relajados, que mucho mejor sería que fuésemos un tercio o la mitad menos (Al P. Castilla, Frascati, 1258-1629). 5. Diga al Hermano de la primera clase que he recibido siempre los versos que me ha mandado, y que como tema de la oración tome alabar la paz y concordia entre los ciudadanos que entonces la comunidad es una representación del Paraíso (Al P. Castilla, Frascati, 1524-1630). 6. Quisiera que cada una de esas dos casas de Nápoles preparase dos sujetos en letras humanas, como dicen nuestras Constituciones, y no todos sirvieran a la obra, y de la misma manera se pusiese todo empeño en lograr buenos escritores y abaquistas, que en cuatro años que salí de Nápoles no ha aprendido nadie a escribir y ábaco (Al P. Cherubini, Nápoles, 1525-1630). 7. Me ha dado alegría oír que en esa casa atienden al ejercicio de la escuelas y al aprovechamiento de los escolares:, si hacen bien eso, conseguirán gran mérito ante Dios (Al P. Peri, Savona, 2629-1636). 8. Haga que se observan las Constituciones en todas las casas que así adquirirán con facilidad la perfección religiosa (Al P. Conti, Nikolsburg, 4058-1642)."

Destacats