«Les pàgines en blanc d’un llibre, sense els camins de les ratlles dels vells quaderns escolars, de moment no inviten ni a escriure ni a la lectura. Hi torna a aparéixer la por al full en blanc, que és un anunci del futur inconegut, batut per les tempestes de la vida. El paisatge en blanc encara no ha marcat cap senda ni cap arbre ni cap casa on arrecerar-se quan l’oratge advers amenaça,...»

Ahir, quan vam tornar a l’escola, els xiquets i xiquetes d’infantil ens hem trobat una bona sorpresa, els Reis Mags també han passat pel col·legi i ens han dut regals! Tots els xiquets es van mostrar molt contents de tornar a veure als seus amics i companys i poder contar-los tot allò que han fet durant les vacances de Nadal.

Segur que tots coneixeu gent que parla la vostra llengua però ho fa un poc diferent de vosaltres, tot i que entre tots ens entenem. Les diferències que hi ha entre parlars d'una llengua en funció del lloc on es parlen s'anomenen dialectes. A classe, per poder distingir els trets que diferencien el català oriental del català occidental (on se situa el valencià), hem doblat les nostres sèries favorites i les hem adaptades al valencià. En aquesta tasca, hem tingut en compte la fonètica, la morfologia i el lèxic. Un 10 per a tots ells!

Al primer trimestre, a cinqué de Primària hem estat treballant el conte mitjançant l’expressió escrita i oral i, en una de les sessions, als alumnes se’ls va ocórrer que podien inventar-se un conte i digitalitzar-lo perquè el veieren els xiquets més menuts de l’escola i, a més, pensaren que havia de tindre un fons- missatge, personatges, lloc i temps on ells es pogueren identificar.

Els alumnes de 3rA i 3rC a l’assignatura de plàstica han treballat la figuració a través de dos pintors molt diferents. Per un costat Frida Kahlo, pintora mexicana, la seua vida va estar marcada per l’accident greu que va tindre a la seua joventut i que la va mantindre postrada al llit durant llargs períodes de temps. La seua obra pictòrica gira al voltant de la seua biografia i el seu propi sofriment.

Els alumnes de Francés de 2n de Batxillerat han volgut sumar-se a la tradició de contar històries pel Nadal. Basant-se en la història de com va nàixer el croissant, han deixat volar la seua imaginació. En aquesta classe són molt creatius! Ací us deixem la tasca que han fet. Joyeux Noël!

Posar un nom, sobretot en les cultures antigues, era donar consistència a la realitat, en totes les seues formes, tant animades com inanimades, fins i tot les estrelles del firmament. Era com entrar en una

La setmana passada vingueren els càmeres de Tele Safor a gravar en vídeo als nostres alumnes de les classes de 3r A i B i 5é A i B. Va ser una experiència apassionant poder viure des de dins com es treballa a la televisió: gestió del temps, càmeres, micròfons... Les gravacions s’emetran durant aquesta setmana i les festes de Nadal al programa “CANÇONS AL NADAL”

De tots és conegut que l'última setmana del mes de novembre és molt especial per als que formem part d'aquesta gran família de l'Escola Pia. En ella “celebrem”, no sols recordem, a Sant Josep de Calassanç, el nostre “sant i fundador”. Certament, a causa d'aquesta pandèmia del COVID-19, hem patit algunes restriccions però, gràcies a Déu, les hem pogudes suportar amb èxit i amb bon ànim.